Buscando mejorar la calidad educativa en nuestras IEO, se realiza el primer encuentro del comité territorial de formación docente

Contamos con dos universidades (Universidad ICESI – Institución Universitaria Antonio José Camacho), que actualmente dictan aproximadamente 11 programas de formación permanente.

En el balance del 2020 al 2023, se formaron satisfactoriamente 151 docentes y 84 directivos docentes en competencias socioemocionales, comunidades de aprendizaje y fomento en la investigación.

Santiago de Cali, 26 de abril de 2024

En las instalaciones de la Secretaría de Educación Distrital, se dio lugar al primer encuentro del comité territorial de formación docente, donde diferentes actores se reúnen para tratar temas de interés, en esta ocasión, al ser la primera reunión se realizó un balance de lo vivido en el cuatrienio anterior y se plantean proyectos y planes de mejora para el que viene.

Desde la Subsecretaría de Calidad Educativa se busca innovar, fortalecer y crear condiciones necesarias en las 92 instituciones educativas, para ellos se generan planes de acción que representen una sistematización de lo realizado, donde a partir de visitas a las Instituciones Educativas Oficiales - IEO, se evidencien experiencias significativas que aporten a la construcción de dicho plan.

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De igual forma se propuso, a partir del trabajo continuo, el acercamiento a las redes de maestros para potenciar y gestionar conocimientos que ayuden a la búsqueda de proyectos y planes para la mejora, como fue desarrollado anteriormente, donde con fondos de mejoramiento a la infraestructura, se dejó instaladas 10 salas de lectura y 4 bibliotecas, aproximadamente, y se busca, en este nuevo gobierno, seguir equipando más espacios como estos.

En articulación con el Ministerio de Educación Nacional, se quiere lograr oportunidades para los docentes y directivos docentes, como la divulgación de la nueva convocatoria de poder pedagógico 2. Desde la Secretaría de Educación y la Subsecretaria de Calidad Educativa se están desarrollando proyecciones para el periodo 2024 – 2027 pensados en la formación docente.