Más de 1200 estudiantes de instituciones oficiales hacen parte del programa de formación socioemocional

Estudiantes de las instituciones educativas oficiales Carlos Holguín Mallarino, Jesús Villafañe Franco, Evaristo García y Ciudadela Decepaz se beneficiarán con este proyecto.

Esta estrategia no solo está dirigida a estudiantes, sino que también docentes hacen parte de ella.

Santiago de Cali, 6 de septiembre del 2024

Este viernes (06/09/2024) se llevó a cabo el lanzamiento del proyecto de formación en habilidades socioemocionales para estudiantes y docentes de cuatro instituciones educativas oficiales de la ciudad. La iniciativa surge gracias a una alianza público-privada entre Propacífico, Compromiso Valle y la Alcaldía de Cali, encabezada por el alcalde Alejandro Eder, a través de la Secretaría de Educación.

El proyecto, que comenzó en agosto, involucra a 1250 estudiantes y 45 docentes de las instituciones educativas Carlos Holguín Mallarino, Jesús Villafañe Franco, Evaristo García y Ciudadela Decepaz. Durante esta etapa inicial, los participantes han estado recibiendo talleres y actividades diseñados para fortalecer sus habilidades socioemocionales, con el objetivo de mejorar la convivencia en los entornos escolares.

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Tatiana Aguilar Rodríguez, secretaria de Educación de Cali, destacó la relevancia de esta iniciativa para el sector educativo. “Con este programa queremos contribuir a la estrategia que estamos planteando para recuperar la calidad de la educación y, por supuesto, mejorar las condiciones de nuestros estudiantes en las aulas. Agradecemos a todas las fundaciones que se han sumado a esta iniciativa, demostrando que los esfuerzos conjuntos del sector público y privado pueden trabajar para recuperar a Cali”.

Este proyecto se enfoca en potenciar habilidades clave como el autocontrol, la empatía y la colaboración, buscando no solo reducir la deserción escolar, sino también resolver los problemas de convivencia que afectan los entornos educativos.

Henry May, director general de Coschool, expresó su satisfacción con la alianza. “Estamos felices por esta gran colaboración y estamos convencidos de que si trabajamos más en el desarrollo de habilidades como el autocontrol, la empatía y la forma en que nos relacionamos con los demás, esto tendrá un impacto positivo en muchas áreas de nuestra vida”.

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Por su parte, María Isabel Ulloa, directora de Propacífico, enfatizó la importancia de esta iniciativa. “Estamos convencidos de que, con esta alianza, nuestros niños, niñas, jóvenes y adolescentes de los grados sexto, séptimo y octavo tendrán mejores habilidades y capacidades para afrontar los desafíos del día a día”.

Sonia María Viveros Andrade, rectora de la Institución Educativa Técnico Industrial Carlos Holguín Mallarino, resaltó el valor de que su institución haya sido incluida en este programa. “Con lo que se ha venido desarrollando con los docentes y estudiantes, podemos ayudar a gestionar las emociones para mejorar las relaciones interpersonales, lo cual beneficiará tanto la convivencia escolar como la de los hogares”.

Este proyecto representa una apuesta significativa del alcalde Alejandro Eder por mejorar la formación integral de los estudiantes y fortalecer las comunidades escolares, buscando un impacto positivo tanto en el ámbito educativo como social.